Casa da Praia

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PROJETO " Prevenir para Incluir"

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O Projeto “Prevenir para Incluir” decorreu de 2011 a 2012. Foi co-financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, no âmbito da educação especial. Teve como objetivo geral, melhorar a integração escolar e familiar das crianças com NEE, decorrentes de problemáticas emocionais graves, através do reforço das competências parentais. Foi um Projeto com caráter inovador, com uma população alvo constituída por crianças e pais / encarregados de educação. Ler Mais

PROJETO DE INVESTIGAÇÃO "Prevenção em Saúde Mental Infantil

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O Projeto de Investigação “Prevenção em Saúde Mental Infantil” decorreu de 1998 a 2003. Visou a identificação precoce de sinais de risco e a prevenção do desajustamento pessoal, social e escolar. Teve início com um grupo de 71 crianças de 5 anos que, à data, frequentavam 4 Jardins de Infância de duas freguesias da área de intervenção da Casa da Praia (Alcântara e Ajuda), acompanhando a evolução de 56 ao longo dos quatro anos esperados para concluir o 1ºciclo (2002/03). A identificação de casos com risco definido implicou uma intervenção direta ou indireta da Equipa, junto da criança e da família, ou apenas centrada na família e/ou na Escola, em articulação com outros serviços.
Os resultados finais foram apresentados no 3º Encontro da Casa da Praia realizado em 5 e 6 de Junho de 2003, no Fórum Lisboa. Ler Mais

PROJETO "Para Pais sobre Filhos"

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O Projeto “Para Pais sobre Filhos” apoiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, foi resultante de um concurso de Projetos de Educação Parental, ao abrigo de um Programa de Crianças e Jovens em Risco. Decorreu de 2008 a 2011 e os objetivos deste Projeto foram:
  • Promover relações positivas entre pais e filhos, favorecendo a sua comunicação;
  • Encontrar sugestões para a resolução de problemas familiares e gestão de conflitos, diminuindo riscos de abandono, negligência ou maus tratos;
  • Desenvolver nos pais o sentimento de confiança e responsabilidade enquanto pessoas e educadores;
  • Ajudar os pais a desenvolver competências pessoais e sociais para melhor cuidarem dos filhos;
  • Favorecer a autonomia das crianças;
  • Contribuir para facilitar a relação família/escola;
  • Ajudar as famílias a melhor desempenharem o seu papel educativo, proporcionando-lhes estratégias que possam utilizar com os seus filhos;
  • Favorecer a criação de uma rede de ajuda entre famílias numa perspetiva de reforço do papel da comunidade;
  • Promover nas famílias maior autonomia face à utilização de serviços e ajudas externas.
    O trabalho com as famílias das crianças do último ano de Jardins de Infância dentro da rede de relações institucionais da Casa da Praia, permitiu uma reflexão muito importante sobre a necessidade de incrementar as ações preventivas ao nível da formação parental. Ler Mais
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