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A prevenção do desajustamento pessoal, social escolar da criança, constituiu uma preocupação dos nosso dias. Prevenir é intervir antes de surgirem os sinais de alarme. Quanto mais precocemente se prevenir, maiores serão as hipóteses de evitar este desajustamento.
Considerando que a transição do pré-escolar ao 1º ciclo é decisiva para uma futura escolaridade com sucesso, a Casa da Praia de há muito se debate com a tentativa de compreensão e a procura de respostas, cada vez mais exigentes e diversas, para esta questão.
Em 1998 reuniram-se as condições humanas, técnicas e financeiras para o início de um estudo sobre este problema, centrado em crianças do último ano do Jardim de infância, a que chamámos “Projecto de Prevenção em Saúde Mental Infantil”. Visávamos a identificação de sinais de risco e a prevenção do desajustamento pessoal, social e escolar de crianças de 5 anos de idade. Propunhamo-nos acompanhá-las durante os 4 anos de escolaridade do 1º ciclo. Os resultados deste estudo estão publicados nas Actas do 3º Encontro.
Com esta mesma filosofia, no ano lectivo de 2006/07, deu-se início a um Projecto de Intervenção junto de crianças de 5 anos, de três jardins de infância da nossa zona geográfica, por Protocolo com a Câmara Municipal de Lisboa, tentando despistar possíveis situações de risco e intervir nos casos assinalados ou orientar para os serviços competentes.
